我寫，故我在。
小小柯有以下的症狀，我和蔡頭一直懷疑他有過敏：
* 早晚會連打噴嚏
* 鼻子會癢、會揉鼻子
* 眼睛會癢、會揉眼睛
* 蚊子叮到，會紅腫難消
* 吃到某些食物，皮膚會起疹子
今天下午，我和蔡頭便帶著小小柯去台大醫院小兒部的「過敏免疫科」給江伯倫醫師看診。小小柯的診號為18，我在兩個禮拜前用網路預約。從下午1:30開始看診，輪到小小柯看診時，已經是下午3:40分了，而今天掛號的總人數是...133。
名醫跟美食一樣，是需要排隊等候的。
蔡頭跟醫師說明小小柯有哪些症狀，及之前疑似哮喘發作。醫師用聽診器聽小小柯的前胸及後背，再用小手電筒照小小柯的鼻子，並安排小小柯去檢驗室抽血。
抽血？已經有自己意識的小小柯哪會就範，在檢驗師的指示下，蔡頭讓小小柯坐在她的大腿上，然後用腿夾住小小柯的雙腿，我扒開小小柯的右手臂，然後用左手壓住小小柯的肩膀，右手壓住小小柯的手掌，一切準備就緒，細針擢入，哭聲震天。
20秒前，父母糾結著兩顆心。
20秒內，小小柯流出兩行淚。
20秒後，檢驗師抽出兩管血。
兩個禮拜後看檢驗報告，是不是過敏兒一切將明瞭。
"中時電子報 林志成／台北報導":http://www.chinatimes.com.tw/
老師斥喝學生「在教室不要亂跑」與輕聲說「教室內慢慢走」有何不同？聯合國教科文組織建議全球老師用正面管教法，表揚學生優良行為次數和糾正犯錯次數應維持四比一的比率，長期下來，有助師生關係和諧，且能達到管教效果。
《正面管教法》提出六項正面管教技巧，包括：聚焦和輕語、直接的說明、持續監督、非語言的信號、分享、低姿態處理法。例如，當有學生犯錯，老師可以在活動進行中，不知不覺接近行為失當學生，提醒改進，避免讓學生當場難看。
「小小柯，吃飯飯...」我輕語
「不要！」
「吃飯飯，才會長高高...」我直接的說明
「不要！」
「吃飯飯，長高高，才會變帥哥...」我聚焦
「不要！」
「吃飯飯，長高高，變帥哥，才能泡美眉...」我分享
「不要！」
「爸爸跟你拜託...」我低姿態處理
「不要！」
「蔡頭，把棍子拿來！」我即將採取非語言的信號
「我...要吃飯飯...」
到底是誰要把「不要」拿掉!?
那天，我在三重的圖書館看書時，我的 B.B.Call 震動起來，用公共電話打過去一聽，是康經理的聲音。
「柯先生，恭喜你錄取囉！」
「真的嗎？謝謝~」
「我等一下會將公司的聘任通知寄給你，原則上是11月22日報到。」
「沒問題！」
掛上電話，我終於知道「雀躍不已」是什麼樣的感覺。
晚上回到家，收到康經理的來信，除了再次恭喜我之外，信的附件是奇摩站的聘用通知書。是的，不是做夢，我被奇摩站錄用了！
我回了信向康經理致謝，在信末加上一句我對「Kimo」字詞的創意發想：
是的，喜歡上網的我，未來將更親近網際網路的世界。
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前幾天，在東森新聞看到「背誦經文會考 3歲小狀元上榜」這則新聞，說也真巧，我近半個月來就是在教小小柯背誦三字經。我的目的並不是要他出國比賽，只是發覺他的記憶力不錯，試著做人體實驗。
目前只會背前面二十句...
人之初 性本善 性相近 習相遠
苟不教 性乃遷 教之道 貴以專
昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼
竇燕山 有義方 教五子 名俱揚
養不教 父之過 教不嚴 師之惰
※ 這次用 yahoo video, 原因是 yahoo 這次轉影片的速度比 youtube 快一些，值得鼓勵鼓勵。
面試後沒幾天，我收到康小姐（奇摩站製作經理）的 Email，原以為是錄取通知，打開一看，沒想到是限時交卷的筆試考題：
一、請說明您的抗壓性(1-10分)
二、請說明您的固執性(1-10分)
三、請說明你的家庭狀況及感情生活
四、請說明你如何在感情生活及工作中取得良好之平衡
五、如果你是奇摩家族的負責編輯,你如何企劃一個經濟但又具影響力及良好成果之promotion 活動,吸引更多網友及人潮來建立家族...或是參予別人所建立的家族..以增加奇摩家族之流量.
說來真有趣，我竟然有留存回覆該信的 text 底稿。想當時，我拿到筆試考題後，就卯起來開始作答。第一~四題就照實說，不需要為了爭取工作而掩飾自己，否則日後發生我拿菜刀砍同事，主管來不及應變，這樣就不好了。
至於第五題，是我將所有學到的行銷觀念，再參考手邊現有的行銷書籍，融會貫通、東拼西湊所屁出來的。雖然不可能有正確解答，但至少是我當時覺得滿意的企劃發想。
五、如果你是奇摩家族的負責編輯,你如何企劃一個經濟但又具影響力及良好成果之promotion 活動,吸引更多網友及人潮來建立家族...或是參予別人所建立的家族..以增加奇摩家族之流量.
答：
⊙ 前提：經濟又具影響力。
⊙ 目標：吸引更多網友及人潮來建立家族，或參與家族，以增加流量。
⊙ 企劃活動內容：．專案名稱：JOIN KIMO, KIMO YOUNG!
（※YOUNG：「揚」、「漾」之意，取同音，亦有年輕活力之意）．活動架構：
1.以「KIMO YOUNG!」主題，由網友進行線上問題票選。
例：你覺得誰是21世紀最KIMO YOUNG!的人？為什麼？
（推舉人物應符合家族目標群眾的胃口，以造成擁護偶像的熱潮，並依此觀點出發再發想連鎖的有趣問題…etc）2.鼓勵網友建置相關人士的家族，作為競選總部或分部。
（以競選的方式，加強網友對家族各功能的使用）3.票選過程及結果，以公關事件行銷方式發佈給各大新聞媒體。
（台灣媒體很愛報導經過統計、歸納分析過的資訊）4.針對票選前三名人士（正派為宜），洽談合作、代言、頒獎事宜。
（藝人或政治人物雖對網際網路不熟，但總愛參一腳…）5.票選活動前三名者，得以「KIMO YOUNG!」之名建置家族，並將此次活動內容、花絮記錄於各家族內，得獎人士並成為榮譽家長，頒發 KIMO YOUNG! PASSPORT，得以暢遊奇摩站！
（頒獎典禮可以採用視訊方式，不一定要實際頒獎典禮，視$$而定）6.宣告一年後，將再度舉行「KIMO YOUNG!」活動，以各家族內容的廣度、深度為活動票選重點，鼓勵網友來站上建置或加入家族。
全部寫完、逐字校稿、打開 OUTLOOK EXPRESS、按下回覆鈕、貼入回答、排版、再校稿、按下傳送鈕，大功告成！看看電腦右下角的時間，凌晨五點多，我該去睡覺了...
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